Esta colección de documentos es de libre acceso y está especializada en las siguientes temáticas: turismo comunitario, turismo indígena, ecoturismo, turismo cultural, política turística, efectos del cambio climático sobre el turismo y finanzas turísticas.
lunes, 11 de abril de 2011
miércoles, 6 de abril de 2011
(PI) 4. Consejos para redactar los antecedentes /Protocolo
A continuación te comparto dos consejos relacionados con la redacción de los antecedentes:
Consejo 1. Cuando redactes los antecedentes no te remontes al Grand Tour ni hables de los viajes organizados por Thomas Cook. Tampoco expliques la maravilla que supuso para el crecimiento del turismo la conquista del derecho a las vacaciones y la adaptación del jet a la aviación comercial. Si ese tipo de información no se vincula directamente con tu tema de estudio te sugiero que no la consideres en tu redacción (los lectores de tu tesis/proyecto lo agradecerán).
Consejo 2. Antes de redactar los antecedentes has un guión de escritura. Anota en él los puntos clave a desarrollar, así como las fuentes donde has visto disponible la información. Asegúrate que el discurso del guión tenga una secuencia lógica (de lo general a lo particular y el enfoque cronológico). Un error común entre los nuevos investigadores es “dar saltos cuánticos” en la redacción: comenzar la descripción referida al año actual, después hablar de Thomas Cook y, ya de paso porque se presta la ocasión, disertar acerca de la posibilidad de que los aztecas e incas en América y los griegos y romanos en Europa ya hacían viajes turísticos. Evita hablar y escribir de más.
(PI) 3. Los antecedentes sobre el tema de estudio /Protocolo
Hablemos de la primera sección de la parte introductoria del protocolo: los antecedentes.
Los antecedentes brindarán un panorama general alrededor del tema de estudio y aportarán información que permita reconocer que el tema de investigación tiene vigencia, es decir, que su estudio es pertinente.
La información contenida en los antecedentes suele exponerse con la siguiente lógica:
- De lo general a lo particular (aquí es muy útil la información asociada a las delimitaciones semántica y geográfica).
- Del pasado al presente (utiliza la información identificada durante tu delimitación temporal).
Supongamos que tras haber leído varios documentos decides que te interesa averiguar por qué, desde 2008, los pobladores de algunas comunidades rurales del "país X" han perdido interés en los proyectos ecoturísticos financiados mediante inversión pública. Pensemos que ese tema te ha llamado la atención porque has descubierto que la inversión aplicada en las comunidades no se vuelve productiva y porque además, las mujeres y los jóvenes no logran obtener beneficios del turismo.
Entonces, en la redacción de los antecedentes del tema podrías incluir información como la siguiente:
- A nivel general: indicar los rasgos del turismo que se desarrolla en comunidades rurales/indígenas: tipo de oferta, formas de operación, mercado atendido, etc.
- El papel asignado al turismo (por la OMT) como motor para el desarrollo económico y social de mujeres, jóvenes y comunidades rurales e indígenas.
- A nivel particular: indicar los programas públicos implementados en el "país X" para impulsar, específicamente, el desarrollo de ecoturismo en comunidades rurales e indígenas (indicar la cronología de los programas aplicados, metas asociadas, mecanismos de funcionamiento, apoyos disponibles y número de beneficiarios de cada programa).
- Resultados alcanzados mediante la aplicación de los programas y los problemas detectados como, por ejemplo, el abandono de proyectos por parte de las comunidades, es decir, tu tema de estudio. Si hay datos disponibles sería recomendable mencionar el ratio de proyectos en funcionamiento y de aquéllos que han dejado de operar.
La información que incluyas en los antecedentes dependerá mucho de los datos que hayas detectado durante las lecturas previas. Si piensas que te hace falta información a nivel general o a nivel particular deberás buscar lecturas complementarias.
martes, 5 de abril de 2011
(FC) 4. Repositorio de la Universidad de Girona
Otra colección de documentos de investigación turística se encuentra colgado en el portal de la Universidad de Girona. El primer enlace te permitirá consultar proyectos fin de carrera y el segundo proyectos fin de máster.
En este fondo se pueden encontrar documentos sobre branding, estrategia empresarial, imagen turística, planificación, accesibilidad, marketing y política turística entre otros temas.
http://dugi-doc.udg.edu/handle/10256/771/browse?type=dateissued&submit_browse=Fecha+Publicaci%C3%B3n
(FC) 3. Repositorio de la Universidad de Alicante
Los repositorios son fondos bibliográficos de acceso abierto a través de los cuales las universidades divulgan los documentos de investigación.
En el siguiente enlace podrás acceder a los documentos de turismo (artículos, reseñas, reportes de investigación, tesis, etc.) generados por la comunidad académica de la Universidad de Alicante.
El acervo es amplio, pero se concentra especialmente sobre algunos temas: Turismo litoral, turismo residencial, dirección estratégica, estrategias de internacionalización, planificación y turismo comunitario entre otros.
viernes, 1 de abril de 2011
(N) 2. ¿Cómo usa Ryanair la investigación en sus negocios?
Respuesta: La aerolínea Ryanair utiliza los resultados aportados por investigaciones económicas como recurso para negociar mejores condiciones de colaboración con gobiernos y autoridades aeroportuarias.
Con una media de 388 operaciones semanales, Ryanair es la aerolínea que más actividad reporta en el aeropuerto de Girona (86% del total). A inicios de 2011 los directivos de la Ryanair solicitaron a las autoridades públicas y al aeropuerto la revisión del convenio con la intención de obtener una reducción en los costes para la aerolínea. La petición fue rechazada por el gobierno de la provincia y como respuesta a ello Ryanair canceló 18 de sus 64 rutas en la central aérea. En un renovado esfuerzo por lograr sus objetivos la empresa instó al gobierno de Girona a mejorar las condiciones del convenio con base en varios argumentos, entre ellos uno de especial interés por su vínculo con la investigación:
De acuerdo con los resultados de un estudio elaborado por la Confederación de Locales de Ocio Nocturno de Cataluña (CONCAT), la cancelación de las rutas que Ryanair opera en el aeropuerto de Girona supondría la pérdida de 1.000 puestos de trabajo en la provincia.
Esta entrada del blog está dedicada para aquéllos que dicen que la investigación no sirve para nada y que está desligada del “mundo real de la empresa”.
Fuentes consultadas:
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